О христианском воспитании. Исторические очерки

Христианское воспитание

Главное в этом методе Макаренко — добиться любыми способами, чтобы ученик старался более не попадать в этот злосчастный для него кабинет.

• Что это, как не психологическая обработка, основанная на страхе, а не на осознании личности, что он совершил плохой поступок, грех?
• Что это, как не страсть возвеличивания своей персоны над воспитуемым?

Конечно, многие могут возразить, что в то время там, в колониях Макаренко, были такие трудновоспитуемые личности, что с ними вообще никак нельзя было справиться. И это еще было, мол, по-благородному: сажать их под такой «арест» вместо холодной одинокой комнаты, куда, бывало, заключают детей в детдомах.

Однако и у помещика Неплюева среди крестьянских подростков тоже были грубые, невежественные личности, которые также грубо и цинично вели себя. Например, развлекаясь в церкви на богослужении, поджигая волосы и полы платьев молящихся, всячески провоцируя своих товарищей в церкви и в школе на бесчинства, нецензурно выражаясь везде, где им вздумается, и прочее, прочее.