Духовный путь святого равноапостольного великого князя Владимира. Книжка-раскраска

Все дети любят рисовать. Но с их взрослением эта любовь оттесняется страхом нарисовать «некрасиво» или «непохоже», и школьник отказывается брать в руки краски и карандаши, аргументируя свой отказ фразой «я не умею». Рисовать могут все, но рисование изначально предполагает актуализацию своего творческого начала и нахождение верных, с точки зрения художника, форм для выражения своего видения изображаемого предмета или темы. Конечно, в творческом процессе огромную роль играет фантазия, которая связана с миром ассоциаций и представлений.

Чем многообразнее этот мир, тем богаче фантазия, тем шире круг используемых и создаваемых ребенком образов. Творческий рисунок не может быть неправильным, потому что критерий «правильности» - субъективное видение мира, но он может не соответствовать действительности, и тогда критерии «правильности» устанавливается исходя из достоверности тому, что было или есть. Этот критерий важен, когда темой изображения является историческое событие или личность, о котором или о которой сохранились свидетельства современников. Мы не знаем, как происходило крещение Руси, как выглядел князь Владимир, его окружение и люди, принимавшие крещение, но имеем летописное описание и самого князя, и его великих свершении.

Православная культура уникальна тем, что, помимо словесных описаний, она предоставляет потомкам изобразительный образ - икону, которая раскрывает полноту «человеческого» в человеке и представляет его таким, каким он был замышлен создателем.